與補習社學生用高標準要求或忽視有關的問題必須立即報告給校長和社會工作者，無論其他人是否缺乏回應或藉口。實際上，如果任何人未舉報用高標準要求或危險，他或她就有失去教師執照以及工作的風險。助理校長定期負責應急準備計劃，包括但不限於消防演習，災難演習和其他演習。在發生不可預見的災難時，校長和助理校長均負責指導學生和老師應該做什麼。可以實施顏色編碼系統，以便助理校長可以向老師傳達信息，而不會驚動學生，也不會向潛在的入侵者透露信息。
補習社工作者不一定有義務向學校的管理者報告他們發現的情況，但是他們必須向兒童事務國務院報告某些用高標準要求和忽視的事件，在某些情況下還應向當地警察報告以進行進一步調查。補習社服務部門的僱員還必須報告任何未能報告用高標準要求和忽視的補習社老師，校長和工作人員。老師負責他們的教室。根據法律，他們必須向社會服務工作者以及校長和助理校長直接報告任何用高標準要求和忽視兒童的情況。
補習社教師還應直接向其上司報告自然災害，包括校長和助理校長，而校長和助理校長將直接向學校負責人報告。除非有一定的障礙將消息傳達給直屬上司，否則必須嚴格遵循這一命令鏈。媒體關係部門對於危機應對團隊的成員至關重要。此外，該部門是重要的利益相關者。必須積極主動地給我們的學校一個正面的形象，因為補習社直接與學區負責人協商以準備用於報紙和電視媒體的文章。媒體關係部門向警方報告，並作為向社會解釋各種危機的額外支持。https://sc-ko.hk/