我的意思是小學 英文 補習，以後，進國際學校的門檻會越來越嚴，建議大家提前拿好主意，隨時跟踪動向小學 英文 補習。近日，途經某國際學校，恰逢招生開放日，雖是初冬料峭時分肥馬輕裘冠蓋小學 英文 補習。恍惚間有些像十幾年前帝都的樓市：開盤了一個新的豪宅，你以為價格小學 英文 補習挺貴，應當沒多少人買得起吧。開盤當天，搶成一團，排隊、拿號，還要托關係。好不容易排到你了，你還想仔細問問，銷售美眉職業性（這幾個字不能顛倒順序啊）地皮笑肉不笑：“沒幾套了，您如果不能馬上訂小學 英文 補習，就先想想，我先接待後面的”。我們開始籌劃孩子學習母國文化的事，為繼續留在我們奉獻了青春的德國還是回中國而爭執不下小學 英文 補習。雖然不知道祖國的教育會是什麼樣的，但我們可以確定，中國的教育不會像德國一樣，學習全看自己有沒有興趣。我非常認可兒子接受的德國學前教育，覺得它對於發展孩子的天性、激發孩子的學習潛能與求知欲非常好。但同時，德國由於福利體系成熟，沒有工作的人也依然可以過著非常體面的生活，因此而滋生了一大批懶人，德國社會會因此而走下坡路，可想而知。如果學習全憑興趣，確實可能真的成大才，但也有可能還沒等找到興趣，就已經被“懶癌”俘虜，打退堂鼓了。2009年底婆婆病重，我們毫不猶豫地帶著即將“幼升小”的兒子，和懷在腹中的女兒回上海了，大有破釜沉舟之感。