英國留學體驗的文化、跨文化教育 | 課程階段性顧問

英國留學學術課程階段(學生出發並完成海外學習時間),通過最初的過渡和“文化衝擊”來工作(這可能包括壓力,疲勞,焦慮,沮喪,思鄉病等)。走出舒適區並重新審視自己的生活。加深您對國際生活的體驗。英國留學將體驗的文化和學術方面與個人和職業目標聯繫起來。提供情感支持,以實現您想要的體驗。在計劃開始之前就願景和個人目標承擔責任。英國留學解決在學習過程中出現的任何自我限制的信念海外時間但是,這不僅涉及跨文化教育。英國留學出國學習輔導實際上可以解決學生的一生,並使他們有意識地進入體驗。在出國旅行之前,期間和之後,提供公正,訓練有素的支持,可能會對他們的整體經驗產生深遠影響,這是國外普通計劃與非凡計劃之間的區別!以下概述了英國留學出國留學經歷的三個基本階段,以及在每個階段如何使教練受益的示例:準備階段(學生出發前)。明確您對他們想要的體驗的願景。制定有意義的目標。英國留學為前進的道路做好情感準備。討論恐懼和/或限制信念。識別天生的才能和激情。定義更高的目標並呼籲。完成階段(海外課程結束,學生返回家園)。在遣返和“逆向文化衝擊”過渡期間提供支持。通過有效而有意識地對經驗進行反思進行指導。協助將海外獲得的經驗轉化為簡歷上的可銷售能力,以幫助吸引潛在雇主。幫助清楚地闡明從體驗並將其與您未來的職業軌跡和生活目標聯繫起來。http://www.aecl.com.hk/?q=uk/學費及生活費